Штогод 2 красавіка адзначаецца Сусветны дзень распаўсюджвання інфармацыі аб праблеме аўтызму (World Autism Awareness Day). Дата была ўсталяваная рэзалюцыяй № A/RES/62 / 139 ад 18 снежня 2007 года на 62-й сесіі Генеральнай Асамблеі ААН з мэтай падкрэсліць неабходнасць падтрымкі і дапамогі людзям з засмучэннямі аутистического спектру (РАС) і павышэння ўзроўню іх жыцця.

Педагагічныя меры ў рамках адукацыі дзяцей з РАС накіраваны на паслабленне парушэнняў з дапамогай карэкцыі эмацыйнай сферы, фарміравання сацыяльна-бытавых уменняў і навыкаў, узмацнення рэфлексіўнай аналізуе дзейнасці ў жыццёва значных сітуацыях. Ва ўмовах устаноў адукацыі педагагічныя работнікі фарміруюць у асоб з Рос навучальная паводзіны, усталёўваюць станоўчы эмацыйны кантакт з навакольнымі; выкарыстоўваюць альтэрнатыўную невербальную камунікацыю, візуалізацыю (наглядную інтэрпрэтацыю) прасторы і часу, пакрокавую арганізацыю вучэбнай дзейнасці, шматразовае паўтарэнне практыкаванняў у сумеснай дзейнасці. Навучанне носіць які дапамагае характар, прадугледжвае псіхолага-педагагічнае суправаджэнне. Змест адукацыі індывідуалізаваць.

Важным фактарам адукацыйнага працэсу з'яўляецца яго карэкцыйная накіраванасць, комплекснасць ўзаемадзеяння спецыялістаў адукацыйнай, сацыяльнай, медыцынскай сістэм з законнымі прадстаўнікамі дзіцяці і яго бліжэйшым асяроддзем.

                                                                                                                                    НІА

У нашай установе ў гэты дзень адбылася інфармацыйна-асветніцкая акцыя "Запалі сінім". У 2023/2024 навучальным годзе ва ўстанове навучаецца адзін выхаванец з РАС. Для яго створаны неабходныя ўмовы ў групавым пакое. Педагогі знаходзяцца на шляху развіцця ў гэтым напрамку: пастаянна вывучаецца наяўная ў адкрытых крыніцах навуковая літаратура, арганізуецца працэс узаемадзеяння з больш дасведчанымі ўстановамі.